Sesión 2.

Curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual.

Sesión 2. Modelo Educativo y Reglamento escolar.

Actividad 1. Modelo Educativo de la UnADM

El modelo educativo de la UnADM representa demasiados retos que requieren de una amplia responsabilidad, de un estudiante proactivo, que entienda y aplique las herramientas tecnológicas.

Debe estar comprometido con el reglamento escolar, no es suficiente el hecho de querer continuar con los  estudios si no de autonomía por parte del estudiante, habilidades, conocimientos y el cumplimiento de valores.

Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje.

Reflexión:

El conocimiento que he adquirido sobre el aprendizaje en ambientes virtuales y la modalidad de educación a distancia me da a entender como dice la lectura no es considerado ni fácil ni difícil si no que es un modelo educativo más apropiado, ya que en el presencial a pesar de poder interactuar con el docente y alumnos nos volvemos prisioneros del aprendizaje impartido por el docente, sin explorar más conocimientos sin investigar si la información impartida tiene más disyuntivas.

Los retos a los que principalmente yo me enfrento es que toda mi educación ha sido de modo presencial, tengo 8 años que deje la educación pero no es impedimento ya que a pesar de ser un reto los retos son para cumplirse.

No debemos memorizar debemos comprender y analizar la información, ser proactivos llevar más haya el estudio, investigar a fondo y entender.

Me ha costado demasiado pero debo cumplir otro reto el adaptarme a tiempos para la entrega de mis trabajos y aprender a trabajar en este entorno que es nuevo para mi y se que me dará beneficios y aprendizajes nuevos que no tuve en la educación presencial.